Электронный текст: к проблеме изучения и использования в образовательном процессе старшей школы

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Электронный текст: к проблеме изучения и использования в образовательном процессе старшей школы
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
Publikationsjahr: 2014
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, СПЕЦКУРСЫ, ЭЛЕКТРОННЫЕ ТЕКСТЫ, ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА, ТИПОЛОГИЯ И СПЕЦИФИКА ВИДОВ (СПЕЦКУРС) [ЭЛЕКТРОННЫЙ ТЕКСТ], ПРОФИЛЬНЫЕ КЛАССЫ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ, ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ КЛАССЫ
Beschreibung: В статье рассматривается программа спецкурса "Электронный текст: типология и специфика видов", разработанная для 11 профильного филологического класса.
Publikationsart: Article
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54482
Dokumentencode: edsair.od......3173..4889d7543c4a0bd6e3ea9c2361bcbfb3
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В статье рассматривается программа спецкурса "Электронный текст: типология и специфика видов", разработанная для 11 профильного филологического класса.