Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
Проблема развития литературной речи детей старшего дошкольного возраста в ДОУ |
| Verlagsinformationen: |
Уральский государственный педагогический университет, 2015. |
| Publikationsjahr: |
2015 |
| Schlagwörter: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, КУЛЬТУРА РЕЧИ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЛИТЕРАТУРНАЯ РЕЧЬ, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ, РЕЧЕВАЯ СРЕДА, СВЯЗНАЯ РЕЧЬ |
| Beschreibung: |
Статья посвящена проблеме развития литературной речи детей старшего дошкольного возраста в ДОУ. Выбор проблемы не случаен: формирование связной, культурной речи у детей старшего дошкольного возраста зачастую не имеет систематического подхода, системы необходимых игровых заданий, пособий в работе с детьми в ДОУ. Это приводит к тому, что в настоящее время детский сад столкнулся с огромной проблемой безграмотности, несвязности, бедности устной речи большинства воспитанников. |
| Publikationsart: |
Article |
| Dateibeschreibung: |
application/pdf |
| Sprache: |
Russian |
| Zugangs-URL: |
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16720 |
| Dokumentencode: |
edsair.od......3173..1cf17a01c4a70ea9f0015b75ec1aeaf7 |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science