Технология подготовки и включения коллектива учителей общеобразовательной школы в инновационную деятельность
Gespeichert in:
| Titel: | Технология подготовки и включения коллектива учителей общеобразовательной школы в инновационную деятельность |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова, 2017. |
| Publikationsjahr: | 2017 |
| Schlagwörter: | педагогические инновации, творческий поиск, инновационная культура педагога |
| Beschreibung: | Педагогические инновации - 2017 : материалы междунар. науч.-практ. интернет-конференции, Витебск, 17 мая 2017 г. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47 (1 назв.). Цель данной статьи - выявить факторы, влияющие на успешность инновационного процесса; условия, личностно-значимые для учителей в освоении различных нововведений. |
| Publikationsart: | Article |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Zugangs-URL: | https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/11737 |
| Dokumentencode: | edsair.od......3041..3574ba8891c45c78f882509a10e1767b |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstract: | Педагогические инновации - 2017 : материалы междунар. науч.-практ. интернет-конференции, Витебск, 17 мая 2017 г. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47 (1 назв.).<br />Цель данной статьи - выявить факторы, влияющие на успешность инновационного процесса; условия, личностно-значимые для учителей в освоении различных нововведений. |
|---|