РОЛЬ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В СТАНОВЛЕНИИ И РАЗВИТИИ ОБРАЗОВАНИЯ В ТЕРСКОЙ ОБЛАСТИ

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: РОЛЬ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В СТАНОВЛЕНИИ И РАЗВИТИИ ОБРАЗОВАНИЯ В ТЕРСКОЙ ОБЛАСТИ
Zdroj: Вестник Иркутского государственного технического университета.
Informace o vydavateli: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский национальный исследовательский технический университет», 2015.
Rok vydání: 2015
Témata: ТЕРСКАЯ ОБЛАСТЬ,TEREK OBLAST,ГОРСКИЕ НАРОДЫ,ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ,HISTORY OF PEDAGOGY,НЕПРАВОВЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ,NON-LEGAL ORGANIZATIONS,СТАНОВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ТЕРСКОЙ ОБЛАСТИ,EDUCATION FORMATION IN THE TEREK OBLAST,ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ,PUBLIC ORGANIZATIONS,ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА,EDUCATIONAL POLICY,MOUNTAINEERS, 4. Education
Popis: В пореформенный период Терская область была ареалом самых сложных этносоциальных процессов. Наиболее активной сферой межэтнического и межконфессионального взаимодействия оставалась общественно-культурная среда. Особую роль в этом процессе играла просветительско-педагогическая деятельность общественных организаций, так как в любом государстве образовательная политика является тем связывающим звеном, которое соединяет общество с его социальным опытом и служит главным фактором самоидентификации граждан.
In the period of reforms, the Terek oblast was the region of the most complex ethno-social processes. Socio-cultural environment remained the most active sphere of inter-ethnic and inter-confessional interaction. A specific role in this process belonged to educational and pedagogical activities of public organizations, since it is the state educational policy that connects the society and its social experience and serves as a main factor of citizen self-identification.
Druh dokumentu: Article
Popis souboru: text/html
Jazyk: Russian
ISSN: 2500-1590
1814-3520
Přístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article_covers/16973583.png
http://cyberleninka.ru/article/n/rol-obschestvennyh-organizatsiy-v-stanovlenii-i-razvitii-obrazovaniya-v-terskoy-oblasti
Přístupové číslo: edsair.od......2806..e440a53e300a56bfbcb51ea1b3cf175c
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В пореформенный период Терская область была ареалом самых сложных этносоциальных процессов. Наиболее активной сферой межэтнического и межконфессионального взаимодействия оставалась общественно-культурная среда. Особую роль в этом процессе играла просветительско-педагогическая деятельность общественных организаций, так как в любом государстве образовательная политика является тем связывающим звеном, которое соединяет общество с его социальным опытом и служит главным фактором самоидентификации граждан.<br />In the period of reforms, the Terek oblast was the region of the most complex ethno-social processes. Socio-cultural environment remained the most active sphere of inter-ethnic and inter-confessional interaction. A specific role in this process belonged to educational and pedagogical activities of public organizations, since it is the state educational policy that connects the society and its social experience and serves as a main factor of citizen self-identification.
ISSN:25001590
18143520