Особенности проектирования и реализации сетевых программ в социальной сфере
Saved in:
| Title: | Особенности проектирования и реализации сетевых программ в социальной сфере |
|---|---|
| Source: | Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. |
| Publisher Information: | Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Ленинградской области «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина», 2015. |
| Publication Year: | 2015 |
| Subject Terms: | 4. Education, непрерывное образование, сетевые образовательные про-граммы, проектирование и реализация программ, взаимодействие образования науки, учреждений и компаний |
| Description: | Непрерывное образование – содержательная структура и организационная композиция образовательной системы, это образование «через всю жизнь». Направлением реализации непрерывного образования являются сетевые дополнительные программы, которые объединяют ресурсы разных организаций, применяют междисциплинарный подход к проектированию содержания, гибкость, мобильность и эффективно решают вопрос взаимодействия рынка труда и образования. Lifelong education, i.e. its content structure and organizational composition of educa-tional system, ensures assess to lifelong learning. Network programmes combining the re-sources of different organizations and using interdisciplinary approach to content design, flexibility, mobility, and ensuring efficient interaction between labor market and education are the modern trend of lifelong education. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| Access URL: | http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-proektirovaniya-i-realizatsii-setevyh-programm-v-sotsialnoy-sfere http://cyberleninka.ru/article_covers/16419155.png |
| Accession Number: | edsair.od......2806..e37cd7a634ec23f5ec57f99bf13ed57f |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
| Abstract: | Непрерывное образование – содержательная структура и организационная композиция образовательной системы, это образование «через всю жизнь». Направлением реализации непрерывного образования являются сетевые дополнительные программы, которые объединяют ресурсы разных организаций, применяют междисциплинарный подход к проектированию содержания, гибкость, мобильность и эффективно решают вопрос взаимодействия рынка труда и образования.<br />Lifelong education, i.e. its content structure and organizational composition of educa-tional system, ensures assess to lifelong learning. Network programmes combining the re-sources of different organizations and using interdisciplinary approach to content design, flexibility, mobility, and ensuring efficient interaction between labor market and education are the modern trend of lifelong education. |
|---|