Методика разработки тестирования знаний школьников старших классов при реализации Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО
Uložené v:
| Názov: | Методика разработки тестирования знаний школьников старших классов при реализации Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО |
|---|---|
| Zdroj: | Педагогическое образование в России. |
| Informácie o vydavateľovi: | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2014. |
| Rok vydania: | 2014 |
| Predmety: | 4. Education, ВФСК ГТО, ТЕСТИРОВАНИЕ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ |
| Popis: | Настоящая статья посвящена проблеме теоретической подготовки школьников по дисциплине «Физическая культура». Авторами статьи предлагается методика разработки тестирования знаний старших школьников, приводятся результаты ее апробации. The article is devoted to the problem of theoretical training of pupils in the course "Physical Education". The authors suggest using methods of creating tests for senior pupils, the results of approbation of the methods are given |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis súboru: | text/html |
| Jazyk: | Russian |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Prístupová URL adresa: | http://cyberleninka.ru/article_covers/15669997.png http://cyberleninka.ru/article/n/metodika-razrabotki-testirovaniya-znaniy-shkolnikov-starshih-klassov-pri-realizatsii-vserossiyskogo-fizkulturno-sportivnogo |
| Prístupové číslo: | edsair.od......2806..dd67c65d8ddbaf248cd13d8e3852f13a |
| Databáza: | OpenAIRE |
| Abstrakt: | Настоящая статья посвящена проблеме теоретической подготовки школьников по дисциплине «Физическая культура». Авторами статьи предлагается методика разработки тестирования знаний старших школьников, приводятся результаты ее апробации.<br />The article is devoted to the problem of theoretical training of pupils in the course "Physical Education". The authors suggest using methods of creating tests for senior pupils, the results of approbation of the methods are given |
|---|---|
| ISSN: | 20798717 |
Nájsť tento článok vo Web of Science