Педагогическая практика как этап профессионального становления студентов - будущих учителей иностранного языка

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Педагогическая практика как этап профессионального становления студентов - будущих учителей иностранного языка
Quelle: Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология.
Verlagsinformationen: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тольяттинский государственный университет, 2014.
Publikationsjahr: 2014
Schlagwörter: 4. Education, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ВЫБОР ПРОФЕССИИ, СТУДЕНЧЕСТВО, ФОРМИРОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Beschreibung: This article is devoted to pedagogical practice as one of the stages of the professional formation of students as future teachers of foreign languages, so pedagogical practice is the connecting link between theoretical study at university and self-dependent work at school; pedagogical practice is organized by university to create professional pedagogical competence among students.
Статья посвящена одному из этапов профессионального становления студентов - будущих учителей ИЯ - педагогической практике, которая является связующим звеном между теоретическим обучением в вузе и самостоятельной работой в школе; организуется вузом с целью формирования у студентов профессионально-педагогических компетенций.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: text/html
Sprache: Russian
ISSN: 2221-5662
Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/15937273.png
http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskaya-praktika-kak-etap-professionalnogo-stanovleniya-studentov-buduschih-uchiteley-inostrannogo-yazyka
Dokumentencode: edsair.od......2806..cc1b53e7af1330cb97a67bf85e5cef66
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:This article is devoted to pedagogical practice as one of the stages of the professional formation of students as future teachers of foreign languages, so pedagogical practice is the connecting link between theoretical study at university and self-dependent work at school; pedagogical practice is organized by university to create professional pedagogical competence among students.<br />Статья посвящена одному из этапов профессионального становления студентов - будущих учителей ИЯ - педагогической практике, которая является связующим звеном между теоретическим обучением в вузе и самостоятельной работой в школе; организуется вузом с целью формирования у студентов профессионально-педагогических компетенций.
ISSN:22215662