Гуманистическая педагогика конца XIX начала XX В. В наследии педагогов-реформаторов Англии
Uložené v:
| Názov: | Гуманистическая педагогика конца XIX начала XX В. В наследии педагогов-реформаторов Англии |
|---|---|
| Zdroj: | Вестник Краснодарского университета МВД России. |
| Informácie o vydavateľovi: | Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Краснодарский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации», 2014. |
| Rok vydania: | 2014 |
| Predmety: | 4. Education, ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА, ПРОГРЕССИВНЫЙ МИРОВОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, ИННОВАЦИОННЫЕ ИНИЦИАТИВЫ, РЕФОРМАТОРСКАЯ ПЕДАГОГИКА, 'СВОБОДНОЕ ВОСПИТАНИЕ', 'НОВЫЕ' ШКОЛЫ, РЕОРГАНИЗАЦИЯ ШКОЛЬНОЙ СИСТЕМЫ, 'FREE EDUCATION', 'NEW' SCHOOLS |
| Popis: | The ideas of humanistic pedagogics at the experimental schools of England founded by S. Reddi and J. Bedli at a turn of the XIX-XX centuries are considered in the article. The reformatory activity representing a great interest for modern pedagogics is summed up. В статье рассматриваются идеи гуманистической педагогики в экспериментальных школах Англии, основанных С. Редди и Д. Бэдли на рубеже XIX-XX веков. Подводятся итоги реформаторской деятельности, представляющей большой интерес для современной педагогики. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis súboru: | text/html |
| Jazyk: | Russian |
| ISSN: | 2073-1078 |
| Prístupová URL adresa: | http://cyberleninka.ru/article/n/gumanisticheskaya-pedagogika-kontsa-xix-nachala-xx-v-v-nasledii-pedagogov-reformatorov-anglii http://cyberleninka.ru/article_covers/15760180.png |
| Prístupové číslo: | edsair.od......2806..c38604f3c695347d1b35fe33e655560b |
| Databáza: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
| Abstrakt: | The ideas of humanistic pedagogics at the experimental schools of England founded by S. Reddi and J. Bedli at a turn of the XIX-XX centuries are considered in the article. The reformatory activity representing a great interest for modern pedagogics is summed up.<br />В статье рассматриваются идеи гуманистической педагогики в экспериментальных школах Англии, основанных С. Редди и Д. Бэдли на рубеже XIX-XX веков. Подводятся итоги реформаторской деятельности, представляющей большой интерес для современной педагогики. |
|---|---|
| ISSN: | 20731078 |