Проблемная лекция как способ реализации компетентностного подхода в процессе психолого-педагогической подготовки бакалавра аграрного вуза

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Проблемная лекция как способ реализации компетентностного подхода в процессе психолого-педагогической подготовки бакалавра аграрного вуза
Source: Вестник Брянской государственной сельскохозяйственной академии.
Publisher Information: Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Брянская государственная сельскохозяйственная академия», 2014.
Publication Year: 2014
Subject Terms: ПРОБЛЕМНАЯ ЛЕКЦИЯ, НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Description: В статье рассматриваются особенности использования проблемной лекции как способа формирования управленческой компетентности при подготовке будущих специалистов агропромышленного комплекса.The article discusses the features of the use of topical lectures as a way of forming the managerial competence in the preparation of future specialists of agro-industrial complex.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/problemnaya-lektsiya-kak-sposob-realizatsii-kompetentnostnogo-podhoda-v-protsesse-psihologo-pedagogicheskoy-podgotovki-bakalavra
http://cyberleninka.ru/article_covers/15705186.png
Accession Number: edsair.od......2806..c1c15e95f9155aee00a87595f268a596
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:В статье рассматриваются особенности использования проблемной лекции как способа формирования управленческой компетентности при подготовке будущих специалистов агропромышленного комплекса.The article discusses the features of the use of topical lectures as a way of forming the managerial competence in the preparation of future specialists of agro-industrial complex.