Толерантность будущих учителей к детям с ограниченными возможностями здоровья как аспект профессиональной готовности

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Толерантность будущих учителей к детям с ограниченными возможностями здоровья как аспект профессиональной готовности
Quelle: Вестник Югорского государственного университета.
Verlagsinformationen: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Югорский государственный университет», 2010.
Publikationsjahr: 2010
Schlagwörter: 4. Education, ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Beschreibung: In the article features of formation of tolerance of the future teachers to children with the limited possibilities of health in the course of vocational training reveal.
В статье раскрываются особенности формирования толерантности будущих учителей к детям с ограниченными возможностями здоровья в процессе профессиональной подготовки.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: text/html
Sprache: Russian
ISSN: 2078-9114
1816-9228
Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14709723.png
http://cyberleninka.ru/article/n/tolerantnost-buduschih-uchiteley-k-detyam-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya-kak-aspekt-professionalnoy-gotovnosti
Dokumentencode: edsair.od......2806..be31a2a9b329ad5e6fd1f7d9bec701df
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:In the article features of formation of tolerance of the future teachers to children with the limited possibilities of health in the course of vocational training reveal.<br />В статье раскрываются особенности формирования толерантности будущих учителей к детям с ограниченными возможностями здоровья в процессе профессиональной подготовки.
ISSN:20789114
18169228