Проблемы интеграции и инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в трудах Владимира Васильевича Коркунова

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Проблемы интеграции и инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в трудах Владимира Васильевича Коркунова
Quelle: Педагогическое образование в России.
Verlagsinformationen: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2014.
Publikationsjahr: 2014
Schlagwörter: 4. Education, ИНТЕГРАЦИЯ, ИНКЛЮЗИЯ, ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМА СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (ОВЗ), УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ И ПОДРОСТКИ, ИНТЕГРАЛЬНАЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ, ИНТЕГРИРОВАННАЯ ЛИЧНОСТЬ, СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ, МОДУЛЬ, СИСТЕМНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, МОДЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Beschreibung: The article analyzes the works of V. V. Khorkhunov on the problems of integration and inclusive education in the home and foreign pedagogy. Special attention is paid to the analysis of the regional conception of providing complex aid to the children with limited physical abilities in the Urals Region. V. V. Khorkhunov’s contribution to the solution of the problem is marked.
Анализируются труды В. В. Коркунова по проблемам интеграции и инклюзивного образования как в отечественной, так и в зарубежной педагогике. Особое место уделено анализу разработки региональной концепции оказания комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в Уральском регионе. Отмечен вклад В. В. Коркунова в разработку решения указанных проблем.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: text/html
Sprache: Russian
ISSN: 2079-8717
Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-integratsii-i-inklyuzivnogo-obrazovaniya-detey-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya-v-trudah-vladimira-vasilievicha
http://cyberleninka.ru/article_covers/14985882.png
Dokumentencode: edsair.od......2806..bd4084ece799d4fbdf2b78f60e775da7
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:The article analyzes the works of V. V. Khorkhunov on the problems of integration and inclusive education in the home and foreign pedagogy. Special attention is paid to the analysis of the regional conception of providing complex aid to the children with limited physical abilities in the Urals Region. V. V. Khorkhunov’s contribution to the solution of the problem is marked.<br />Анализируются труды В. В. Коркунова по проблемам интеграции и инклюзивного образования как в отечественной, так и в зарубежной педагогике. Особое место уделено анализу разработки региональной концепции оказания комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в Уральском регионе. Отмечен вклад В. В. Коркунова в разработку решения указанных проблем.
ISSN:20798717