Формирование профессиональных компетенций студента-музыканта в процессеансамблевого музицирования
Uloženo v:
| Název: | Формирование профессиональных компетенций студента-музыканта в процессеансамблевого музицирования |
|---|---|
| Zdroj: | Ученые записки Российского государственного социального университета. |
| Informace o vydavateli: | Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский государственный социальный университет", 2013. |
| Rok vydání: | 2013 |
| Témata: | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО, АНСАМБЛЕВОЕ МУЗИЦИРОВАНИЕ |
| Popis: | В статье рассмотрена проблема формирования профессиональных компетенций будущих музыкантов в процессе занятий ансамблевым музицированием в контексте концептуальных координат реформирования системы профессионального музыкального образования. The article deals with the problem of formation of professional competencies of future musicians in ensemble music lessons in the context of the conceptual origin of reforming the system of professional music education. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis souboru: | text/html |
| Jazyk: | Russian |
| ISSN: | 2071-5323 |
| Přístupová URL adresa: | http://cyberleninka.ru/article_covers/15952081.png http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-professionalnyh-kompetentsiy-studenta-muzykanta-v-protsesseansamblevogo-muzitsirovaniya |
| Přístupové číslo: | edsair.od......2806..ba8f9d58bc920c0d1c7e3b9b0b1076cc |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Abstrakt: | В статье рассмотрена проблема формирования профессиональных компетенций будущих музыкантов в процессе занятий ансамблевым музицированием в контексте концептуальных координат реформирования системы профессионального музыкального образования.<br />The article deals with the problem of formation of professional competencies of future musicians in ensemble music lessons in the context of the conceptual origin of reforming the system of professional music education. |
|---|---|
| ISSN: | 20715323 |
Nájsť tento článok vo Web of Science