Подготовка специалистов коррекционного образования в рамках квазипрофессионального подхода

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Подготовка специалистов коррекционного образования в рамках квазипрофессионального подхода
Zdroj: Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика.
Informácie o vydavateľovi: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова», 2011.
Rok vydania: 2011
Predmety: 4. Education, ГОТОВНОСТЬ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КВАЗИПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОД, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Popis: В статье раскрываются теоретические предпосылки, ведущие тенденции и условия успешной подготовки будущих специалистов коррекционного образования. Описаны закономерности и тенденции развития современного общества, которые создают предпосылки для реформирования существующей системы высшего образования. Обосновывается актуальность квазипрофессионального подхода при подготовке специалистов нового поколения.
The article describes the theoretical background, leading trends and conditions of the successful preparation of future specialists in special education. It describes patterns and trends of modern society, that create prerequisites for reforming the existing system of higher education. The topicality of quasiprofessional approach to training the next generation.
Druh dokumentu: Article
Popis súboru: text/html
Jazyk: Russian
ISSN: 2073-1426
Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article_covers/14015622.png
http://cyberleninka.ru/article/n/podgotovka-spetsialistov-korrektsionnogo-obrazovaniya-v-ramkah-kvaziprofessionalnogo-podhoda
Prístupové číslo: edsair.od......2806..ba1d7089e1070f4f4f826e1251ea1a0d
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В статье раскрываются теоретические предпосылки, ведущие тенденции и условия успешной подготовки будущих специалистов коррекционного образования. Описаны закономерности и тенденции развития современного общества, которые создают предпосылки для реформирования существующей системы высшего образования. Обосновывается актуальность квазипрофессионального подхода при подготовке специалистов нового поколения.<br />The article describes the theoretical background, leading trends and conditions of the successful preparation of future specialists in special education. It describes patterns and trends of modern society, that create prerequisites for reforming the existing system of higher education. The topicality of quasiprofessional approach to training the next generation.
ISSN:20731426