Современная лекция: развитие творческой активности студентов

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Современная лекция: развитие творческой активности студентов
Zdroj: Среднее профессиональное образование.
Informácie o vydavateľovi: Автономная некоммерческая организация Редакция журнала Среднее профессиональное образование, 2012.
Rok vydania: 2012
Predmety: 4. Education, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИАЛЕКТИКА ПРЕЕМСТВЕННОСТИ И НЕПРЕРЫВНОСТИ, ЛЕКЦИЯ, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ЛОКУС-КОНТРОЛЬ, АЛГОРИТМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ НА ЛЕКЦИИ, STUDENTS' CREATIVE ACTIVITY, ALGORITHM OF TEACHERS AND STUDENTS' ACTIVITY DURING THE LECTURE
Popis: The development of modern vocational education is impossible without advancement of the educational process. The lecture has been the leading method of forming theoretical knowledge of students for a long time. According to many specialists, the level of students' activity in the process of lectures is low still. The opportunity to elevate the level of students' activity in the process of mastering new knowledge and skills is being regarded in the article.
Развитие современного профессионального образования невозможно без совершенствования учебного процесса. Лекция на протяжении многих лет остается ведущим методом формирования теоретических знаний студентов. По мнению многих специалистов, уровень активности студентов в процессе лекционных занятий остается невысоким. Возможность повышения уровня активности обучаемых в процессе освоения новых знаний рассмотрена в данной статье
Druh dokumentu: Article
Popis súboru: text/html
Jazyk: Russian
ISSN: 1990-679X
Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article_covers/13931667.png
http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennaya-lektsiya-razvitie-tvorcheskoy-aktivnosti-studentov
Prístupové číslo: edsair.od......2806..95d904cddd9d0714bddf5a033d30994d
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:The development of modern vocational education is impossible without advancement of the educational process. The lecture has been the leading method of forming theoretical knowledge of students for a long time. According to many specialists, the level of students' activity in the process of lectures is low still. The opportunity to elevate the level of students' activity in the process of mastering new knowledge and skills is being regarded in the article.<br />Развитие современного профессионального образования невозможно без совершенствования учебного процесса. Лекция на протяжении многих лет остается ведущим методом формирования теоретических знаний студентов. По мнению многих специалистов, уровень активности студентов в процессе лекционных занятий остается невысоким. Возможность повышения уровня активности обучаемых в процессе освоения новых знаний рассмотрена в данной статье
ISSN:1990679X