In EDS ansehen

Специфика мотивационно-смысловой сферы современного учителя

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Специфика мотивационно-смысловой сферы современного учителя
Quelle: Бюллетень Восточно-Сибирского научного центра Сибирского отделения Российской академии медицинских наук.
Verlagsinformationen: Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Научный центр проблем здоровья семьи и репродукции человека», 2015.
Publikationsjahr: 2015
Schlagwörter: 4. Education, МОТИВАЦИОННО-СМЫСЛОВАЯ СФЕРА,ДИНАМИЧЕСКИЙ И СМЫСЛОВОЙ КОМПОНЕНТЫ,РЕСУРСЫ И ОГРАНИЧЕНИЯ МОТИВАЦИОННО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ УЧИТЕЛЯ,MOTIVATIONAL-SEMANTIC SPHERE,THE DYNAMIC AND SEMANTIC COMPONENTS,THE LIMITATIONS AND RESOURCES OF TEACHER'S MOTIVATIONAL-SEMANTIC SPHERE
Beschreibung: The article is concerned with the role of teacher's motivational-semantic sphere in his or her professional activity. The motivational-semantic spheres structure comprising dynamic and semantic component is described on the basis of motivation and semantic approach. Dynamic component is represented by motivation formation relevant activity (i.e. motivations). Semantic component is represented by lasting and abstract cognitive and rational structures and leads to personality meaning-making. Results of empirical study of teacher's motivational-semantic sphere at different levels of professionalization (adapter-teacher, internal, expert, authority, mentor) according to E.A. Klimov are given. The analysis of the general and specific characteristics of each stage of professionalization is performed. Differences (divergent features) and general properties (invariant) of teachers appear in manifestation parameters and in the structure of motivational-semantic sphere. The limitations, qualities do not meet the requirements of the profession, and resources motivational-semantic sphere of teachers are revealed. The structure of motivational-semantic sphere of the modern teacher is obtained, based on factorization of the empirical research's results.
Исследованы особенности мотивационно-смысловой сферы современных педагогов на разных стадиях профессионализации. Проводится анализ общих и специфических для каждой стадии профессионализации особенностей. Вариативные особенности и инвариантные свойства педагогов проявляются как в выраженности параметров, так и в структуре мотивационно-смысловой сферы. Выявлены ограничения и ресурсы мотивационно-смысловой сферы учителей. Проводится факторизация полученных результатов.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: text/html
Sprache: Russian
ISSN: 1811-0649
Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-motivatsionno-smyslovoy-sfery-sovremennogo-uchitelya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16078998.png
Dokumentencode: edsair.od......2806..7159b51f763e8022b2c6f648f2f96a6a
Datenbank: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
CustomLinks:
  – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806%3A%3A7159b51f763e8022b2c6f648f2f96a6a
    Name: EDS - OpenAIRE (s4221598)
    Category: fullText
    Text: View record at OpenAIRE
  – Url: https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=EBSCO&SrcAuth=EBSCO&DestApp=WOS&ServiceName=TransferToWoS&DestLinkType=GeneralSearchSummary&Func=Links&author=
    Name: ISI
    Category: fullText
    Text: Nájsť tento článok vo Web of Science
    Icon: https://imagesrvr.epnet.com/ls/20docs.gif
    MouseOverText: Nájsť tento článok vo Web of Science
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.od......2806..7159b51f763e8022b2c6f648f2f96a6a
RelevancyScore: 778
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 778.456298828125
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Специфика мотивационно-смысловой сферы современного учителя
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: <i>Бюллетень Восточно-Сибирского научного центра Сибирского отделения Российской академии медицинских наук</i>.
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Научный центр проблем здоровья семьи и репродукции человека», 2015.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2015
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%224%2E+Education%22">4. Education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МОТИВАЦИОННО-СМЫСЛОВАЯ+СФЕРА%2CДИНАМИЧЕСКИЙ+И+СМЫСЛОВОЙ+КОМПОНЕНТЫ%2CРЕСУРСЫ+И+ОГРАНИЧЕНИЯ+МОТИВАЦИОННО-СМЫСЛОВОЙ+СФЕРЫ+УЧИТЕЛЯ%2CMOTIVATIONAL-SEMANTIC+SPHERE%2CTHE+DYNAMIC+AND+SEMANTIC+COMPONENTS%2CTHE+LIMITATIONS+AND+RESOURCES+OF+TEACHER'S+MOTIVATIONAL-SEMANTIC+SPHERE%22">МОТИВАЦИОННО-СМЫСЛОВАЯ СФЕРА,ДИНАМИЧЕСКИЙ И СМЫСЛОВОЙ КОМПОНЕНТЫ,РЕСУРСЫ И ОГРАНИЧЕНИЯ МОТИВАЦИОННО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ УЧИТЕЛЯ,MOTIVATIONAL-SEMANTIC SPHERE,THE DYNAMIC AND SEMANTIC COMPONENTS,THE LIMITATIONS AND RESOURCES OF TEACHER'S MOTIVATIONAL-SEMANTIC SPHERE</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: The article is concerned with the role of teacher's motivational-semantic sphere in his or her professional activity. The motivational-semantic spheres structure comprising dynamic and semantic component is described on the basis of motivation and semantic approach. Dynamic component is represented by motivation formation relevant activity (i.e. motivations). Semantic component is represented by lasting and abstract cognitive and rational structures and leads to personality meaning-making. Results of empirical study of teacher's motivational-semantic sphere at different levels of professionalization (adapter-teacher, internal, expert, authority, mentor) according to E.A. Klimov are given. The analysis of the general and specific characteristics of each stage of professionalization is performed. Differences (divergent features) and general properties (invariant) of teachers appear in manifestation parameters and in the structure of motivational-semantic sphere. The limitations, qualities do not meet the requirements of the profession, and resources motivational-semantic sphere of teachers are revealed. The structure of motivational-semantic sphere of the modern teacher is obtained, based on factorization of the empirical research's results.<br />Исследованы особенности мотивационно-смысловой сферы современных педагогов на разных стадиях профессионализации. Проводится анализ общих и специфических для каждой стадии профессионализации особенностей. Вариативные особенности и инвариантные свойства педагогов проявляются как в выраженности параметров, так и в структуре мотивационно-смысловой сферы. Выявлены ограничения и ресурсы мотивационно-смысловой сферы учителей. Проводится факторизация полученных результатов.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: text/html
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: ISSN
  Label: ISSN
  Group: ISSN
  Data: 1811-0649
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="http://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-motivatsionno-smyslovoy-sfery-sovremennogo-uchitelya" linkWindow="_blank">http://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-motivatsionno-smyslovoy-sfery-sovremennogo-uchitelya</link><br /><link linkTarget="URL" linkTerm="http://cyberleninka.ru/article_covers/16078998.png" linkWindow="_blank">http://cyberleninka.ru/article_covers/16078998.png</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.od......2806..7159b51f763e8022b2c6f648f2f96a6a
PLink https://erproxy.cvtisr.sk/sfx/access?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.od......2806..7159b51f763e8022b2c6f648f2f96a6a
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: 4. Education
        Type: general
      – SubjectFull: МОТИВАЦИОННО-СМЫСЛОВАЯ СФЕРА,ДИНАМИЧЕСКИЙ И СМЫСЛОВОЙ КОМПОНЕНТЫ,РЕСУРСЫ И ОГРАНИЧЕНИЯ МОТИВАЦИОННО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ УЧИТЕЛЯ,MOTIVATIONAL-SEMANTIC SPHERE,THE DYNAMIC AND SEMANTIC COMPONENTS,THE LIMITATIONS AND RESOURCES OF TEACHER'S MOTIVATIONAL-SEMANTIC SPHERE
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Специфика мотивационно-смысловой сферы современного учителя
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2015
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 18110649
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
            – Type: issn-locals
              Value: edsairFT
          Titles:
            – TitleFull: Бюллетень Восточно-Сибирского научного центра Сибирского отделения Российской академии медицинских наук
              Type: main
ResultId 1