Науково-просвітницька діяльність та педагогічні ідеї Едварда Жарського в контексті реформаторської педагогіки ХХ століття

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Науково-просвітницька діяльність та педагогічні ідеї Едварда Жарського в контексті реформаторської педагогіки ХХ століття
Source: Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: педагогіка.
Publisher Information: Тернопольский национальный педагогический университет имени Владимира Гнатюка, 2011.
Publication Year: 2011
Subject Terms: реформаторська педагогіка ХХ ст., авторитарна педагогіка, нове виховання, педагогіка культури, національне виховання, реформаторская педагогика ХХ ст., авторитарная педагогика, новое воспитание, педагогика культуры, национальное воспитание, 4. Education
Description: The article made a statement of pedagogical ideas in the context of E. Zharskyj of reformative pedagogy, showed cultural and historical conditions of development of scientific and enlightenment activities and pedagogical heritage formation of scientist; defined place, role and importance of pedagogical activities and ideas of E. Zharskyj in context of Ukrainian and World, including reformative pedagogy of twentieth century.
У статті здійснено виклад педагогічних ідей Е. Жарського у контексті реформаторської педагогіки. Виявлено культурно-історичні умови розвитку науково-просвітницької діяльності та формування педагогічної спадщини вченого. Визначено місце, роль і значення педагогічних діяльності та ідей Е. Жарського у контексті української та світової, зокрема реформаторської педагогіки ХХ ст.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 2415-3605
2311-6382
Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/17009169.png
http://cyberleninka.ru/article/n/naukovo-prosvitnitska-diyalnist-ta-pedagogichni-ideyi-edvarda-zharskogo-v-konteksti-reformatorskoyi-pedagogiki-hh-stolittya
Accession Number: edsair.od......2806..69f15781a646d9df33f6c44e2506f69f
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:The article made a statement of pedagogical ideas in the context of E. Zharskyj of reformative pedagogy, showed cultural and historical conditions of development of scientific and enlightenment activities and pedagogical heritage formation of scientist; defined place, role and importance of pedagogical activities and ideas of E. Zharskyj in context of Ukrainian and World, including reformative pedagogy of twentieth century.<br />У статті здійснено виклад педагогічних ідей Е. Жарського у контексті реформаторської педагогіки. Виявлено культурно-історичні умови розвитку науково-просвітницької діяльності та формування педагогічної спадщини вченого. Визначено місце, роль і значення педагогічних діяльності та ідей Е. Жарського у контексті української та світової, зокрема реформаторської педагогіки ХХ ст.
ISSN:24153605
23116382