Научно-практическая эффективность экспериментального проекта по подготовке социальных педагогов семейного профиля средствами дополнительного сетевого образования

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Научно-практическая эффективность экспериментального проекта по подготовке социальных педагогов семейного профиля средствами дополнительного сетевого образования
Quelle: Вестник Томского государственного педагогического университета.
Verlagsinformationen: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2013.
Publikationsjahr: 2013
Schlagwörter: СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ, СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ СЕМЕЙНОГО ПРОФИЛЯ, КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ, ВНУТРИСЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ, НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ И ТЕХНОЛОГИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО СЕТЕВОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, 4. Education
Beschreibung: The article deals with the main theoretical and methodical results of the pilot project “Vocational School for Parents” on training of social teachers of a family profile by means of the additional resources of network education, which has been carried out in 2011–2012 in 13 regions of Russia.
Представлены основные теоретические и методические итоги пилотного экспериментального проекта «Профессиональная школа родителей» по подготовке социальных педагогов семейного профиля средствами дополнительного сетевого образования, осуществленного в 2011–2012 гг. в 13 регионах России.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: text/html
Sprache: Russian
ISSN: 1609-624X
Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/nauchno-prakticheskaya-effektivnost-eksperimentalnogo-proekta-po-podgotovke-sotsialnyh-pedagogov-semeynogo-profilya-sredstvami
http://cyberleninka.ru/article_covers/14986810.png
Dokumentencode: edsair.od......2806..515a11d43af9432aa8b1c2ca99a84daf
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:The article deals with the main theoretical and methodical results of the pilot project “Vocational School for Parents” on training of social teachers of a family profile by means of the additional resources of network education, which has been carried out in 2011–2012 in 13 regions of Russia.<br />Представлены основные теоретические и методические итоги пилотного экспериментального проекта «Профессиональная школа родителей» по подготовке социальных педагогов семейного профиля средствами дополнительного сетевого образования, осуществленного в 2011–2012 гг. в 13 регионах России.
ISSN:1609624X