Модельный подход к формированию социально-педагогической компетентности будущих учителей-логопедов

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Модельный подход к формированию социально-педагогической компетентности будущих учителей-логопедов
Quelle: Вестник Брянского государственного университета.
Verlagsinformationen: ФГБОУ ВПО «Брянский государственный университет им. акад. И.Г. Петровского», 2012.
Publikationsjahr: 2012
Schlagwörter: 4. Education, МОДЕЛИРОВАНИЕ, ГУМАНИЗАЦИЯ, ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОМПОНЕНТЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, РЕЗУЛЬТАТ ОБУЧЕНИЯ
Beschreibung: In the article «Modeling of process formation socially-pedagogical competence the future teachers-logopedists». Urgency of the problem of forming social and pedagogical competence derived from analysis of the socio-economic needs of modern society. Also from lack of readiness in educational theory of forming mechanisms of this competence. An article was devoted to the problem of modeling the process of forming the social and pedagogical competence for future teacher-speech therapists during the pedagogical practice. Experience of development pattern of pedagogical practice contributing forming of social and pedagogic competence shown.
Актуальность проблемы формирования социально-педагогической компетентности вытекает из анализа социально-экономических потребностей современного общества, недостаточной разработанности в педагогической теории механизмов формирования данной компетентности. Статья посвящена проблеме поиска путей формирования социально-педагогической компетентности будущих учителей-логопедов, представлен опыт по разработке модели коррекционно-развивающей деятельности, способствующий формированию социально-педагогической компетентности.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: text/html
Sprache: Russian
ISSN: 2072-2087
Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/modelnyy-podhod-k-formirovaniyu-sotsialno-pedagogicheskoy-kompetentnosti-buduschih-uchiteley-logopedov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14970328.png
Dokumentencode: edsair.od......2806..4968c1c55b372425c3ac1a4e9ad9b403
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:In the article «Modeling of process formation socially-pedagogical competence the future teachers-logopedists». Urgency of the problem of forming social and pedagogical competence derived from analysis of the socio-economic needs of modern society. Also from lack of readiness in educational theory of forming mechanisms of this competence. An article was devoted to the problem of modeling the process of forming the social and pedagogical competence for future teacher-speech therapists during the pedagogical practice. Experience of development pattern of pedagogical practice contributing forming of social and pedagogic competence shown.<br />Актуальность проблемы формирования социально-педагогической компетентности вытекает из анализа социально-экономических потребностей современного общества, недостаточной разработанности в педагогической теории механизмов формирования данной компетентности. Статья посвящена проблеме поиска путей формирования социально-педагогической компетентности будущих учителей-логопедов, представлен опыт по разработке модели коррекционно-развивающей деятельности, способствующий формированию социально-педагогической компетентности.
ISSN:20722087