Zobrazit v EDS

Самостоятельная исследовательская деятельность студентов младших курсов как неотъемлемая часть учебно-воспитательного процесса, направленная на повышение качества подготовки бакалавров инженерного профиля

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Самостоятельная исследовательская деятельность студентов младших курсов как неотъемлемая часть учебно-воспитательного процесса, направленная на повышение качества подготовки бакалавров инженерного профиля
Zdroj: Самарский научный вестник.
Informace o vydavateli: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия», 2013.
Rok vydání: 2013
Témata: 4. Education, УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ,НАУЧНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ,STUDENTS' TRAINING AND RESEARCH ACTIVITIES,JUNIOR STUDENTS' SCIENTIFIC WORK
Popis: В данной статье рассматривается важный и перспективный вид учебной деятельности студентов младших курсов – выполнение, оформление и представление самостоятельной исследовательской работы под руководством преподавателя.
The paper is dedicated to the important and challenging kind of junior students’ activity – accomplishing, styling and presenting independent research work under the guidance of a teacher.
Druh dokumentu: Article
Popis souboru: text/html
Jazyk: Russian
ISSN: 2309-4370
Přístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article/n/samostoyatelnaya-issledovatelskaya-deyatelnost-studentov-mladshih-kursov-kak-neotemlemaya-chast-uchebno-vospitatelnogo-protsessa
http://cyberleninka.ru/article_covers/15485509.png
Přístupové číslo: edsair.od......2806..3aba34c55fc40d341fc6d030b23268e5
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В данной статье рассматривается важный и перспективный вид учебной деятельности студентов младших курсов – выполнение, оформление и представление самостоятельной исследовательской работы под руководством преподавателя.<br />The paper is dedicated to the important and challenging kind of junior students’ activity – accomplishing, styling and presenting independent research work under the guidance of a teacher.
ISSN:23094370