Технология развития акмеологической позиции педагога в процессе повышения квалификации
Uložené v:
| Názov: | Технология развития акмеологической позиции педагога в процессе повышения квалификации |
|---|---|
| Zdroj: | Сибирский психологический журнал. |
| Informácie o vydavateľovi: | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет», 2014. |
| Rok vydania: | 2014 |
| Predmety: | ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ,PERSONAL-PROFESSIONAL DEVELOPMENT,АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД,ACMEOLOGICAL APPROACH,АКМЕОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ,ACMEOLOGICAL SUPPORT,АКМЕОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ,ACMEOLOGICAL COUNSELING,АКМЕОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ АКМЕОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЗИЦИИ ПЕДАГОГА,TECHNIQUE OF DEVELOPMENT OF TEACHERS' ACMEOLOGICAL POSITION,ACMEOORIENTED TECHNOLOGIES, 4. Education |
| Popis: | In the following article the acmeological approach is considered in the context of teachers' qualified training. This approach allows the individual professional development in accordance with modern requirements (modernization of the education). It is noted that the process of qualified training using the opportunities of acmeological approach should be built on acmeooriented technologies, whose main features are subordination to the principles of humanism and focus on the achievement of higher levels of human development. The analysis of technologies with high acmeological potential is in progress. The possibilities of acmeological support for a teacher in the process of qualified training through a system of events in the pre-course period (acmeological counseling technology) and the intercourse period (formal and informal training) are accentuated. The attention is focused on the technique of development of teachers' acmeological position in the process of qualified training. Diagnostic and practical stages of the technique implementation are represented. The methods of teachers' acmeological position development are described. The conclusion stating that the technique of development of teachers' acmeological position aims at providing personal and professional development in the progressive direction is proved. Рассматривается акмеологический подход к повышению квалификации педагога, позволяющий обеспечить его личностно-профессиональное развитие в соответствии с современными требованиями (модернизация образования). Делается акцент на необходимости использования технологий, обладающих высоким акмеологическим потенциалом. Показаны возможности акмеологического сопровождения педагога в процессе повышения квалификации, представлена технология развития его акмеологической позиции. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis súboru: | text/html |
| Jazyk: | Russian |
| ISSN: | 2411-0809 1726-7080 |
| Prístupová URL adresa: | http://cyberleninka.ru/article_covers/16448027.png http://cyberleninka.ru/article/n/tehnologiya-razvitiya-akmeologicheskoy-pozitsii-pedagoga-v-protsesse-povysheniya-kvalifikatsii |
| Prístupové číslo: | edsair.od......2806..372ae02d79aa2d6d172f352f649e984c |
| Databáza: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!