Социокультурная матрица развития личности
Saved in:
| Title: | Социокультурная матрица развития личности |
|---|---|
| Source: | Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития. |
| Publisher Information: | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского», 2016. |
| Publication Year: | 2016 |
| Subject Terms: | ЛИЧНОСТНЫЕ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ,ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДРУГИМ,КУЛЬТУРА,СОЦИУМ,ЛИЧНОСТЬ,СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ МАТРИЦА,РАЗВИТИЕ И САМОДЕТЕРМИНАЦИЯ ЛИЧНОСТИ,PERSONAL REPRESENTATION,INTERACTION WITH OTHER,CULTURE,SOCIETY,PERSONALITY,SOCIO-CULTURAL MATRIX,PERSONAL DEVELOPMENT AND SELF-DETERMINATION |
| Description: | The author uses her original approach to treat the role of personal representations of «Self Other» inthe development, formation, and self-determination of a person, which are constructed at different levels of the subject’s interaction (culture, society, personality). The paper suggests that it is culture and society that create conditions necessary for the development of personality by designing a kind of a socio-cultural matrix, but that it is a person that chooses meaningful reasons and value orientation for the trajectory of his/ her spiritual and moral development. Constructing representations of the interactions «Self symbolicOther», «Self real Other», «Self personalized Other» allows a personto actively explore culture, to adapt to the social world, and to build itself as a unique individuality. The applied aspect of the problem under study is that it can be implemented in personality development and self-improvement psychological training programs and programs aimed at optimizing personality’s real interactions with Other. This study can also be used to design programs aimed at introducing personality to resource capacities of culture. В рамках авторской концепции рассматривается роль личностных репрезентаций «Я Другой» для развития, становления и самодетерминации личности, сконструированных на разных уровнях взаимодействия субъекта (культура, социум, личность). Утверждается, что культура и социум создают необходимые условия для развития личности, конструируя своеобразную социокультурную матрицу, но за личностью остается право выбора смысловых оснований и ценностных ориентиров собственной траектории духовно-нравственного развития. Констатируется, что конструирование репрезентаций взаимодействия «Я символический Другой», «Я реальный Другой», «Я персонализированный Другой» позволяет личности активно осваивать куль-туру, адаптироваться в социальном мире и самосозидаться как неповторимой индивидуальности. Прикладной аспект исследуемой проблемы может быть реализован в психологических программах тренингов по развитию и самосовершенствованию личности, оптимизации ее реальных интеракций с Другими, а также для разработки программ по приобщению личности к ресурсным возможностям культуры. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| ISSN: | 1814-733X |
| Access URL: | http://cyberleninka.ru/article/n/sotsiokulturnaya-matritsa-razvitiya-lichnosti http://cyberleninka.ru/article_covers/16501728.png |
| Accession Number: | edsair.od......2806..3578fb8ddfae229c5a3ca93b43d545ce |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
| Abstract: | The author uses her original approach to treat the role of personal representations of «Self Other» inthe development, formation, and self-determination of a person, which are constructed at different levels of the subject’s interaction (culture, society, personality). The paper suggests that it is culture and society that create conditions necessary for the development of personality by designing a kind of a socio-cultural matrix, but that it is a person that chooses meaningful reasons and value orientation for the trajectory of his/ her spiritual and moral development. Constructing representations of the interactions «Self symbolicOther», «Self real Other», «Self personalized Other» allows a personto actively explore culture, to adapt to the social world, and to build itself as a unique individuality. The applied aspect of the problem under study is that it can be implemented in personality development and self-improvement psychological training programs and programs aimed at optimizing personality’s real interactions with Other. This study can also be used to design programs aimed at introducing personality to resource capacities of culture.<br />В рамках авторской концепции рассматривается роль личностных репрезентаций «Я Другой» для развития, становления и самодетерминации личности, сконструированных на разных уровнях взаимодействия субъекта (культура, социум, личность). Утверждается, что культура и социум создают необходимые условия для развития личности, конструируя своеобразную социокультурную матрицу, но за личностью остается право выбора смысловых оснований и ценностных ориентиров собственной траектории духовно-нравственного развития. Констатируется, что конструирование репрезентаций взаимодействия «Я символический Другой», «Я реальный Другой», «Я персонализированный Другой» позволяет личности активно осваивать куль-туру, адаптироваться в социальном мире и самосозидаться как неповторимой индивидуальности. Прикладной аспект исследуемой проблемы может быть реализован в психологических программах тренингов по развитию и самосовершенствованию личности, оптимизации ее реальных интеракций с Другими, а также для разработки программ по приобщению личности к ресурсным возможностям культуры. |
|---|---|
| ISSN: | 1814733X |