Формирование инновационно-педагогической направленности специалистов системы дошкольного образования

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Формирование инновационно-педагогической направленности специалистов системы дошкольного образования
Source: Вестник Вятского государственного гуманитарного университета.
Publisher Information: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Вятский государственный гуманитарный университет», 2011.
Publication Year: 2011
Subject Terms: ИННОВАЦИЯ, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ, РЕФЛЕКСИЯ, КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, ЭРУДИЦИЯ
Description: Статья посвящена проблеме изучения направленности современных специалистов дошкольного образования на инновационную деятельность, определению основных структурных компонентов инновационно-педагогической направленности, выявлению оптимальных педагогических условий и принципов ее эффективного формирования.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 1997-4280
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-innovatsionno-pedagogicheskoy-napravlennosti-spetsialistov-sistemy-doshkolnogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14295821.png
Accession Number: edsair.od......2806..2b98fea2f2598b4cd3d3e46d2cc7cb06
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:Статья посвящена проблеме изучения направленности современных специалистов дошкольного образования на инновационную деятельность, определению основных структурных компонентов инновационно-педагогической направленности, выявлению оптимальных педагогических условий и принципов ее эффективного формирования.
ISSN:19974280