Методологические подходы к исследованию процесса формирования самообразовательной компетентности студента вуза
Uloženo v:
| Název: | Методологические подходы к исследованию процесса формирования самообразовательной компетентности студента вуза |
|---|---|
| Zdroj: | Мир науки, культуры, образования. |
| Informace o vydavateli: | Редакция международного научного журнала Мир науки, культуры, образования, 2012. |
| Rok vydání: | 2012 |
| Témata: | 4. Education, САМООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ |
| Popis: | В работе рассматривается исследование процесса формирования самообразовательной компетентности студента вуза посредством интерактивных компьютерных технологий на основе совокупности методологических подходов. Методологический подходы (аксиологический, системный, средовой, деятельностный, синергетический) выступают аксиоматической базой и научной платформой исследования. In this paper the study of the formation of self-education college student competence through interactive computer technology based on the totality of methodological approaches. Methodological approaches (axiological, systemic, environmental, activity, synergy) are the axiomatic basis of scientific and research platform. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis souboru: | text/html |
| Jazyk: | Russian |
| ISSN: | 1991-5500 1991-5497 |
| Přístupová URL adresa: | http://cyberleninka.ru/article_covers/14898830.png http://cyberleninka.ru/article/n/metodologicheskie-podhody-k-issledovaniyu-protsessa-formirovaniya-samoobrazovatelnoy-kompetentnosti-studenta-vuza |
| Přístupové číslo: | edsair.od......2806..0d9ab9dded842d9f07b80d2217686fbf |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Abstrakt: | В работе рассматривается исследование процесса формирования самообразовательной компетентности студента вуза посредством интерактивных компьютерных технологий на основе совокупности методологических подходов. Методологический подходы (аксиологический, системный, средовой, деятельностный, синергетический) выступают аксиоматической базой и научной платформой исследования.<br />In this paper the study of the formation of self-education college student competence through interactive computer technology based on the totality of methodological approaches. Methodological approaches (axiological, systemic, environmental, activity, synergy) are the axiomatic basis of scientific and research platform. |
|---|---|
| ISSN: | 19915500 19915497 |
Nájsť tento článok vo Web of Science