К ВОПРОСУ О ВЛИЯНИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА ФОРМИРОВАНИЕ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ВУЗА
Saved in:
| Title: | К ВОПРОСУ О ВЛИЯНИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА ФОРМИРОВАНИЕ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ВУЗА |
|---|---|
| Source: | Вестник Иркутского государственного технического университета. |
| Publisher Information: | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский национальный исследовательский технический университет», 2012. |
| Publication Year: | 2012 |
| Subject Terms: | 4. Education, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ЗДОРОВЬЕФОРМИРУЮЩАЯ СРЕДА, ВОСПИТЫВАЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, МОНИТОРИНГ, ИНДИКАТОР |
| Description: | Отмечено, что среда, формирующаяся в образовательных учреждениях, является сложным комплексом физич еских, химических, биологических и социальных факторов, степень интенсивности и характер влияния которых возрастает вследствие различных отступлений от установленных валеологических, санитарно -гигиенических требований, либо несовершенства некоторых действующих регламентов. Обосновано, что с целью снижения неблагоприятного влияния среды на обучающихся в образовательных учреждениях должна разрабатываться система воспитательных, профилактических мероприятий, направленных на обеспечение комфортных условий, уменьшение напряжения механизмов адаптации, сохранение и укрепление здоровья студентов. It is noted that the environment being formed in educational institutions is a complex mix of physical, chemical, biological and social factors, whose degree of intensity and character of influence increase due to various deviations from the es-tablished valeological, sanitary requirements or imperfections of some existing regulations. It is proved that in order to reduce adverse impacts of the environment on students, educational institutions should develop a system of educational, preventive measures aimed at providing comfortable conditions, reducing stress of adaptation mechanisms, preservation and strengthening of the health of students. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| ISSN: | 2500-1590 1814-3520 |
| Access URL: | http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-vliyanii-zdoroviesberegayuschey-obrazovatelnoy-sredy-na-formirovanie-buduschih-spetsialistov-vuza http://cyberleninka.ru/article_covers/14326458.png |
| Accession Number: | edsair.od......2806..0692f1570a137e3e898cb6c23ce6b63f |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
| Abstract: | Отмечено, что среда, формирующаяся в образовательных учреждениях, является сложным комплексом физич еских, химических, биологических и социальных факторов, степень интенсивности и характер влияния которых возрастает вследствие различных отступлений от установленных валеологических, санитарно -гигиенических требований, либо несовершенства некоторых действующих регламентов. Обосновано, что с целью снижения неблагоприятного влияния среды на обучающихся в образовательных учреждениях должна разрабатываться система воспитательных, профилактических мероприятий, направленных на обеспечение комфортных условий, уменьшение напряжения механизмов адаптации, сохранение и укрепление здоровья студентов.<br />It is noted that the environment being formed in educational institutions is a complex mix of physical, chemical, biological and social factors, whose degree of intensity and character of influence increase due to various deviations from the es-tablished valeological, sanitary requirements or imperfections of some existing regulations. It is proved that in order to reduce adverse impacts of the environment on students, educational institutions should develop a system of educational, preventive measures aimed at providing comfortable conditions, reducing stress of adaptation mechanisms, preservation and strengthening of the health of students. |
|---|---|
| ISSN: | 25001590 18143520 |