Педагогическое стимулирование инициативности как основа развития творческого потенциала личности студентов в образовательно-досуговом процессе

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Педагогическое стимулирование инициативности как основа развития творческого потенциала личности студентов в образовательно-досуговом процессе
Publisher Information: Издательский центр ЮУрГУ, 2014.
Publication Year: 2014
Subject Terms: инициативность, УДК 378.18, Факультет Лингвистики, творческий потенциал, образовательно-досуговый процесс, стимулирование, УДК 378.14
Description: Рассматривается значение педагогического стимулирования инициативности для развития творческого потенциала личности студентов в образовательно-досуговом процессе.
Document Type: Conference object
Language: Russian
Access URL: http://dspace.susu.ac.ru/xmlui/handle/0001.74/4160
Accession Number: edsair.od......2425..6e89a62451a2da5377f6f15258e9c2b7
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:Рассматривается значение педагогического стимулирования инициативности для развития творческого потенциала личности студентов в образовательно-досуговом процессе.