Педагогическое стимулирование инициативности как основа развития творческого потенциала личности студентов в образовательно-досуговом процессе
Gespeichert in:
| Titel: | Педагогическое стимулирование инициативности как основа развития творческого потенциала личности студентов в образовательно-досуговом процессе |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | Издательский центр ЮУрГУ, 2014. |
| Publikationsjahr: | 2014 |
| Schlagwörter: | инициативность, УДК 378.18, Факультет Лингвистики, творческий потенциал, образовательно-досуговый процесс, стимулирование, УДК 378.14 |
| Beschreibung: | Рассматривается значение педагогического стимулирования инициативности для развития творческого потенциала личности студентов в образовательно-досуговом процессе. |
| Publikationsart: | Conference object |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | http://dspace.susu.ac.ru/xmlui/handle/0001.74/4160 |
| Dokumentencode: | edsair.od......2425..6e89a62451a2da5377f6f15258e9c2b7 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Schreiben Sie den ersten Kommentar!