Оцифровка текстов и вызовы надписьменной культуры в аспекте эколингвистического подхода к изучению массмедийной реальности
Uložené v:
| Názov: | Оцифровка текстов и вызовы надписьменной культуры в аспекте эколингвистического подхода к изучению массмедийной реальности |
|---|---|
| Autori: | Zagidullina, M. V. |
| Informácie o vydavateľovi: | Уральский федеральный университет, 2016. |
| Rok vydania: | 2016 |
| Predmety: | ВИЗУАЛЬНЫЙ ПОВОРОТ, 'GREEN' LINGUISTICS, LITERACY, OVERLITERACY, НАДГРАМОТНОСТЬ, ТЕКСТ, VISUAL TURN, NET-МЫШЛЕНИЕ, ПРОТОКОЛ КАК ЯЗЫК, TEXT, NET-THINKING, DIGITIZATION, ОЦИФРОВКА, PROTOCOL AS A LANGUAGE, «ЗЕЛЕНАЯ» ЛИНГВИСТИКА, ПИСЬМЕННОСТЬ, ПОСТГРАМОТНОСТЬ, WRITING, ГРАМОТНОСТЬ |
| Popis: | Статья посвящена универсальному протоколу оцифровки данных в контексте теории текста и в рамках эколингвистического подхода, рассматривающего язык как живую систему, а текст — как фрагмент этой системы. Автор приходит к выводу, что протоколирование данных представляет собой формально текст, не поддающийся расшифровке (а требующий декодирования техническим устройством), и тем самым создается основа для возникновения отчуждения индивида от текста. В то же время визуальный поворот в настоящее время ведет к разрыву знака текстового и иконического — при том, что язык протокола сохраняет свою универсальность. В таком случае создаются условия для перехода в новое состояние надграмотности (ненужности грамотности в привычном понимании — как овладения специальной техникой записывания мысли и слова). Надграмотность как новый социальный феномен нуждается в адекватном научном изучении с целью смягчения социальных последствий ее распространения. This article is devoted to the universal protocol of text digitalization in the theory of text and in the frame of ecolinguistic approach. According to this theory, the language is a living system and the text is a fragment of this system. The author concludes that digitalized text is formally a text which is not decipherable (a technical device is required to decode it). That is why it can be regarded as an alienation of the individual from the text. In this case, there are conditions for the transition to a new stage of overliteracy (irrelevance of literacy in the conventional, ordinary sense — a special technique of recording thoughts and words). Overliteracy as a new social phenomenon needs adequate research in order to mitigate the social impact of its spreading. Исследование выполнено при поддержке гранта Российского научного фонда (проект № 16-18-02032). Рукопись поступила в редакцию 27 апреля 2016 г. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis súboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Prístupová URL adresa: | http://elar.urfu.ru/handle/10995/41363 |
| Prístupové číslo: | edsair.od.......917..f6d9f8c0b0bb473a5da6df4cc8634ca8 |
| Databáza: | OpenAIRE |
| Abstrakt: | Статья посвящена универсальному протоколу оцифровки данных в контексте теории текста и в рамках эколингвистического подхода, рассматривающего язык как живую систему, а текст — как фрагмент этой системы. Автор приходит к выводу, что протоколирование данных представляет собой формально текст, не поддающийся расшифровке (а требующий декодирования техническим устройством), и тем самым создается основа для возникновения отчуждения индивида от текста. В то же время визуальный поворот в настоящее время ведет к разрыву знака текстового и иконического — при том, что язык протокола сохраняет свою универсальность. В таком случае создаются условия для перехода в новое состояние надграмотности (ненужности грамотности в привычном понимании — как овладения специальной техникой записывания мысли и слова). Надграмотность как новый социальный феномен нуждается в адекватном научном изучении с целью смягчения социальных последствий ее распространения.<br />This article is devoted to the universal protocol of text digitalization in the theory of text and in the frame of ecolinguistic approach. According to this theory, the language is a living system and the text is a fragment of this system. The author concludes that digitalized text is formally a text which is not decipherable (a technical device is required to decode it). That is why it can be regarded as an alienation of the individual from the text. In this case, there are conditions for the transition to a new stage of overliteracy (irrelevance of literacy in the conventional, ordinary sense — a special technique of recording thoughts and words). Overliteracy as a new social phenomenon needs adequate research in order to mitigate the social impact of its spreading.<br />Исследование выполнено при поддержке гранта Российского научного фонда (проект № 16-18-02032).<br />Рукопись поступила в редакцию 27 апреля 2016 г. |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science