К вопросу мониторинга эффективности патриотического воспитания студентов университета

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: К вопросу мониторинга эффективности патриотического воспитания студентов университета
Verlagsinformationen: Издательство УМЦ УПИ, 2023.
Publikationsjahr: 2023
Schlagwörter: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, УЧАЩАЯСЯ МОЛОДЕЖЬ, СТУДЕНТЫ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, ПАТРИОТИЗМ, МОНИТОРИНГ
Beschreibung: Статья посвящена вопросам мониторинга эффективности патриотического воспитания студенческой молодежи в контексте деятельности высшего учебного заведения. Определено, что мониторинг - это оценочная деятельность, направленная на определение эффективности воспитательных воздействий, изучение особенностей коллектива с целью оценки уровня воспитанности и оптимизации образовательного и воспитательного процессов. Так научные основы организации патриотического воспитания учащейся молодежи требуют учет уровня их патриотической воспитанности. Раскрыты ключевые критерии патриотической воспитанности учащейся молодежи - это знания и представления, социальное поведение, активность и действенность. Отмечено, что в контексте реализации личностно ориентированного подхода в изучении личности студента предусмотрен учет тех требований, которые обусловлены, с одной стороны, основными психолого-педагогическими принципами, с другой - конкретными условиями образовательного и воспитательного процессов.
Publikationsart: Conference object
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/128204
Dokumentencode: edsair.od.......917..f0c33a6f6ccd955a15852b5e4259a98b
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Статья посвящена вопросам мониторинга эффективности патриотического воспитания студенческой молодежи в контексте деятельности высшего учебного заведения. Определено, что мониторинг - это оценочная деятельность, направленная на определение эффективности воспитательных воздействий, изучение особенностей коллектива с целью оценки уровня воспитанности и оптимизации образовательного и воспитательного процессов. Так научные основы организации патриотического воспитания учащейся молодежи требуют учет уровня их патриотической воспитанности. Раскрыты ключевые критерии патриотической воспитанности учащейся молодежи - это знания и представления, социальное поведение, активность и действенность. Отмечено, что в контексте реализации личностно ориентированного подхода в изучении личности студента предусмотрен учет тех требований, которые обусловлены, с одной стороны, основными психолого-педагогическими принципами, с другой - конкретными условиями образовательного и воспитательного процессов.