Многоуровневое высшее образование: институциональный механизм и российские реалии
Uloženo v:
| Název: | Многоуровневое высшее образование: институциональный механизм и российские реалии |
|---|---|
| Autoři: | Shenderova, S. V. |
| Informace o vydavateli: | УрФУ, 2017. |
| Rok vydání: | 2017 |
| Témata: | EUROPEAN SPACE, МНОГОУРОВНЕВАЯ СИСТЕМА КВАЛИФИКАЦИЙ, INSTITUTIONAL MECHANISM OF MULTI-LEVEL HIGHER EDUCATION, ЕВРОПЕЙСКОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ МЕХАНИЗМ МНОГОУРОВНЕВОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, CONTROL FIGURES OF BUDGET ENROLLMENT, КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ БЮДЖЕТНОГО ПРИЕМА, BOLOGNA PROCESS, MULTI-LEVEL SYSTEM OF QUALIFICATIONS, БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, HIGHER EDUCATION, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
| Popis: | В статье представлен сравнительный анализ основных аспектов многоуровневой системы квалификаций в России, США и Европейском пространстве высшего образования. Рассматриваются компоненты институционального механизма многоуровневого высшего образования в России и других странах-участницах Болонского процесса. A comparative analysis of basic aspects of multi-level qualifications in the sphere of higher education in Russian, USA and the European Union is performed in the article. Constituent of institutional mechanism of higher education in Russia and other Bologna process counties are scrutinized. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis souboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Přístupová URL adresa: | http://elar.urfu.ru/handle/10995/54766 |
| Přístupové číslo: | edsair.od.......917..c11f1e6a49233d723a7ab4113a21e3f6 |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstrakt: | В статье представлен сравнительный анализ основных аспектов многоуровневой системы квалификаций в России, США и Европейском пространстве высшего образования. Рассматриваются компоненты институционального механизма многоуровневого высшего образования в России и других странах-участницах Болонского процесса.<br />A comparative analysis of basic aspects of multi-level qualifications in the sphere of higher education in Russian, USA and the European Union is performed in the article. Constituent of institutional mechanism of higher education in Russia and other Bologna process counties are scrutinized. |
|---|