Особенности получения высшего образования спортсменами высокого класса
Saved in:
| Title: | Особенности получения высшего образования спортсменами высокого класса |
|---|---|
| Authors: | Abramova, S. |
| Contributors: | Департамент политологии и социологии |
| Publisher Information: | Уральский федеральный университет, 2018. |
| Publication Year: | 2018 |
| Subject Terms: | СОЦИОЛОГИЯ СПОРТА, ADAPTATION OF ATHLETES, СТУДЕНТЫ-СПОРТСМЕНЫ, АДАПТАЦИЯ СПОРТСМЕНОВ, SOCIOLOGY OF SPORTS, STUDENTS-ATHLETES, HIGHER EDUCATION, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
| Description: | The article defines the main approaches of sociology to the study of sport as a social phenomenon. The problem of the peculiarities of obtaining higher education by sportsmen engaged in sports of high achievements is considered. Based on the results of a survey of students, athletes are given a rating of the problems of combining studies and sports, as well as the typology of the athletes themselves in terms of educational activity. В статье определены основные подходы социологии к изучению спорта как социального явления. Рассматривается проблема особенностей получения высшего образования спортсменами, занимающимися спортом высоких достижений. На основании результатов опроса студентов-спортсменов дается рейтинг проблем совмещения учебы и спорта, а также типология самих спортсменов по образовательной активности. |
| Document Type: | Conference object |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | Russian |
| Access URL: | http://elar.urfu.ru/handle/10995/59158 |
| Accession Number: | edsair.od.......917..aaf09122be19eeb7c66a48d5fe3f6c20 |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstract: | The article defines the main approaches of sociology to the study of sport as a social phenomenon. The problem of the peculiarities of obtaining higher education by sportsmen engaged in sports of high achievements is considered. Based on the results of a survey of students, athletes are given a rating of the problems of combining studies and sports, as well as the typology of the athletes themselves in terms of educational activity.<br />В статье определены основные подходы социологии к изучению спорта как социального явления. Рассматривается проблема особенностей получения высшего образования спортсменами, занимающимися спортом высоких достижений. На основании результатов опроса студентов-спортсменов дается рейтинг проблем совмещения учебы и спорта, а также типология самих спортсменов по образовательной активности. |
|---|