View in EDS

Теоретические основы использования техники визуального поиска «Маяк» в реабилитации пациентов с синдромом неглекта

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Теоретические основы использования техники визуального поиска «Маяк» в реабилитации пациентов с синдромом неглекта
Authors: Kovyazina, M. S., Varako, N. A., Stepanov, G. K., Propustina, V. A., Yurina, D. D., Skvortsov, A. A., Vasilyeva, S. A., Daminov, V. D., Zinchenko, Yu. P.
Publisher Information: Ural Federal University, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: VISUAL IMAGERY TECHNIQUE THE LIGHTHOUSE STRATEGY, ТЕХНИКА ВИЗУАЛЬНОГО ПОИСКА «МАЯК», P. YA. GALPERIN'S THEORY, ЛЕВОСТОРОННЕЕ ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ИГНОРИРОВАНИЕ, NEUROPSYCHOLOGICAL REHABILITATION, ЗРИТЕЛЬНЫЙ НЕГЛЕКТ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, RESTORATIVE LEARNING, ТЕОРИЯ П. Я. ГАЛЬПЕРИНА, VISUAL NEGLECT SYNDROME, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ И ХОЛИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОДЫ В РЕАБИЛИТАЦИИ, ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, FUNCTIONAL AND HOLISTIC APPROACHES TO REHABILITATION, LEFT-SIDED SPATIAL NEGLECT
Description: В статье рассматриваются основные подходы в реабилитации пациентов с синдромом зрительного неглекта — «bottom-up» и «top-down», а также методы и техники, использующиеся в отечественных и зарубежных реабилитационных программах. Одной из наиболее эффективных и простых в применении техник является техника визуального поиска «Маяк» (The Lighthouse Strategy), предполагающая использование вспомогательных ментальных и зрительных образов для более полного сканирования пространства вокруг. Обучение технике «Маяк» происходит в условиях стационарного лечения в ходе реабилитационного процесса, а последующие научение и автоматизация — в домашней среде с активным включением семьи пациентов. Эффективность дальнейшего использования данной техники по-разному определяется в рамках функционального (когнитивного) и холистического (социального) подходов в нейропсихологической реабилитации. В статье теоретические основы использования техники визуального поиска «Маяк» в отечественной реабилитации рассматриваются в рамках теории П. Я. Гальперина и восстановительного обучения А. Р. Лурия и Л. С. Цветковой.
Th e article discusses the main approaches to rehabilitation of patients with visual neglect syndrome, “bottom-up” and “top-down,” and the methods and techniques used in the main domestic and foreign rehabilitation programs. One of the most effective and easy to organize techniques is The Lighthouse Strategy, which involves the use of auxiliary mental and visual images for a more complete scanning of the space around. Training in the use of this technique takes place in an inpatient setting during the rehabilitation of patients, and subsequent learning and automation takes place in the home environment with the active involvement of their family. The effectiveness of this technique is defined differently within functional and holistic approaches in neuropsychological rehabilitation. In the article, the theoretical foundations for the use of The Lighthouse Strategy in domestic rehabilitation are considered in the framework of the P. Ya. Galperin’s theory and restorative learning of A. R. Luria and L. S. Tsvetkova.
Работа выполнена при финансовой поддержке проекта Российской Федерацией в лице Минобрнауки России (соглашение № 075-15-2024-526).
Оригинал статьи получен 06 ноября 2024. Исправленная статья принята 02 декабря 2024. Первая публикация онлайн 17 декабря 2024.
Document Type: Article
Language: Russian
DOI: 10.15826/lurian.2024.5.3.1
Access URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/143287
Accession Number: edsair.od.......917..a44b00f47b8fa9a1512626ecc9d9e71d
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:В статье рассматриваются основные подходы в реабилитации пациентов с синдромом зрительного неглекта — «bottom-up» и «top-down», а также методы и техники, использующиеся в отечественных и зарубежных реабилитационных программах. Одной из наиболее эффективных и простых в применении техник является техника визуального поиска «Маяк» (The Lighthouse Strategy), предполагающая использование вспомогательных ментальных и зрительных образов для более полного сканирования пространства вокруг. Обучение технике «Маяк» происходит в условиях стационарного лечения в ходе реабилитационного процесса, а последующие научение и автоматизация — в домашней среде с активным включением семьи пациентов. Эффективность дальнейшего использования данной техники по-разному определяется в рамках функционального (когнитивного) и холистического (социального) подходов в нейропсихологической реабилитации. В статье теоретические основы использования техники визуального поиска «Маяк» в отечественной реабилитации рассматриваются в рамках теории П. Я. Гальперина и восстановительного обучения А. Р. Лурия и Л. С. Цветковой.<br />Th e article discusses the main approaches to rehabilitation of patients with visual neglect syndrome, “bottom-up” and “top-down,” and the methods and techniques used in the main domestic and foreign rehabilitation programs. One of the most effective and easy to organize techniques is The Lighthouse Strategy, which involves the use of auxiliary mental and visual images for a more complete scanning of the space around. Training in the use of this technique takes place in an inpatient setting during the rehabilitation of patients, and subsequent learning and automation takes place in the home environment with the active involvement of their family. The effectiveness of this technique is defined differently within functional and holistic approaches in neuropsychological rehabilitation. In the article, the theoretical foundations for the use of The Lighthouse Strategy in domestic rehabilitation are considered in the framework of the P. Ya. Galperin’s theory and restorative learning of A. R. Luria and L. S. Tsvetkova.<br />Работа выполнена при финансовой поддержке проекта Российской Федерацией в лице Минобрнауки России (соглашение № 075-15-2024-526).<br />Оригинал статьи получен 06 ноября 2024. Исправленная статья принята 02 декабря 2024. Первая публикация онлайн 17 декабря 2024.
DOI:10.15826/lurian.2024.5.3.1