Тексты новой природы в преподавании РКИ: критерии отбора
Uložené v:
| Názov: | Тексты новой природы в преподавании РКИ: критерии отбора |
|---|---|
| Autori: | Apostolidi, A. A., Krotova, T. A., Rumyantseva, O. V. |
| Informácie o vydavateľovi: | Издательский Дом «Ажур», 2024. |
| Rok vydania: | 2024 |
| Predmety: | УЧЕБНЫЙ ТЕКСТ, ПОЛИКОДОВЫЙ ТЕКСТ, SELECTION CRITERIA, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, TEXT OF NEW NATURE, МУЛЬТИМОДАЛЬНЫЙ ТЕКСТ, ПРЕПОДАВАНИЕ РКИ, POLYCODE TEXT, КРИТЕРИИ ОТБОРА, DIGITALIZATION OF EDUCATION, ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ТЕКСТ НОВОЙ ПРИРОДЫ, STUDY TEXT, MULTIMODAL TEXT |
| Popis: | Статья посвящена описанию текстов новой природы в лингводидактическом аспекте. Происходящая в настоящее время трансформация учебного текста подталкивает преподавателей к поиску нового материала. Основное внимание авторов сфокусировано на критериях отбора таких текстов для дальнейшего эффективного использования их при обучении русскому языку как иностранному. The article is devoted to the description of texts of a new nature in the linguodidactic aspect. The current transformation of the educational text pushes teachers to search for new material. The main attention of the authors is focused on the criteria of selecting such texts for further effective use in teaching Russian as a Foreign language. |
| Druh dokumentu: | Conference object |
| Popis súboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Prístupová URL adresa: | http://elar.urfu.ru/handle/10995/138293 |
| Prístupové číslo: | edsair.od.......917..a3fd8f9b258db3cfe4170607bdaac01e |
| Databáza: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstrakt: | Статья посвящена описанию текстов новой природы в лингводидактическом аспекте. Происходящая в настоящее время трансформация учебного текста подталкивает преподавателей к поиску нового материала. Основное внимание авторов сфокусировано на критериях отбора таких текстов для дальнейшего эффективного использования их при обучении русскому языку как иностранному.<br />The article is devoted to the description of texts of a new nature in the linguodidactic aspect. The current transformation of the educational text pushes teachers to search for new material. The main attention of the authors is focused on the criteria of selecting such texts for further effective use in teaching Russian as a Foreign language. |
|---|