Развитие информационно-инженерного мышления у студентов профессионально-педагогического вуза

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Развитие информационно-инженерного мышления у студентов профессионально-педагогического вуза
Authors: Fedulova, K. A.
Publisher Information: Деловая книга, 2021.
Publication Year: 2021
Subject Terms: INFORMATION AND DESIGN TASKS, TEACHER OF VOCATIONAL TRAINING, INFORMATION AND ENGINEERING THINKING, ИНФОРМАЦИОННО-ИНЖЕНЕРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-ПРОЕКТИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ, INTERDISCIPLINARY MODULE 'COMPUTER MODELING', ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ МОДУЛЬ «КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ»
Description: The article discusses the problems of development of information and engineering thinking of the future teachers of vocational training and proposes a simplified model of its formation based on the usage of information and design tasks.
В статье рассматриваются проблемы развития информационно-инженерного мышления у будущих педагогов профессионального обучения и предлагается упрощенная модель его формирования на базе использования информационно-проектировочных заданий.
Document Type: Conference object
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/94967
Accession Number: edsair.od.......917..4b0e5864fe3607c56e13a330f14d50d9
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:The article discusses the problems of development of information and engineering thinking of the future teachers of vocational training and proposes a simplified model of its formation based on the usage of information and design tasks.<br />В статье рассматриваются проблемы развития информационно-инженерного мышления у будущих педагогов профессионального обучения и предлагается упрощенная модель его формирования на базе использования информационно-проектировочных заданий.