Роль В. Н. Татищева в распространении детской грамотности на казенных заводах Урала в 20-е и 30 -е гг. XVIII в
Uloženo v:
| Název: | Роль В. Н. Татищева в распространении детской грамотности на казенных заводах Урала в 20-е и 30 -е гг. XVIII в |
|---|---|
| Autoři: | Safronova, A. M. |
| Informace o vydavateli: | ООО «Издательство УМЦ УПИ», 2023. |
| Rok vydání: | 2023 |
| Témata: | ЗАВОДЫ УРАЛА, VASILIY TATISCHEV, ГРАМОТНОСТЬ ДЕТЕЙ, GRAMMAR SCHOOLS, URAL PLANTS, СЛОВЕСНЫЕ ШКОЛЫ, В. Н. ТАТИЩЕВ, CHILD LITERACY |
| Popis: | В статье рассматривается вопрос о роли В. Н. Татищева в распространении детской грамотности при казенных заводах Урала путем открытия словесных школ, проведения регулярных переписей детей мастеровых, солдат, представителей духовного сословия, объявления обучения в школах обязательным для детей этих сословий. The article discusses the role of Vasily Tatischev in the child literacy development at the state factories of the Urals by opening grammar schools; conducting regular censuses of children of workmen, soldiers, representatives of the clergy; making schooling compulsory for children of that classes. |
| Druh dokumentu: | Conference object |
| Popis souboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Přístupová URL adresa: | http://elar.urfu.ru/handle/10995/127507 |
| Přístupové číslo: | edsair.od.......917..157ee99406ab3d80b22b3aeee9b152f4 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Abstrakt: | В статье рассматривается вопрос о роли В. Н. Татищева в распространении детской грамотности при казенных заводах Урала путем открытия словесных школ, проведения регулярных переписей детей мастеровых, солдат, представителей духовного сословия, объявления обучения в школах обязательным для детей этих сословий.<br />The article discusses the role of Vasily Tatischev in the child literacy development at the state factories of the Urals by opening grammar schools; conducting regular censuses of children of workmen, soldiers, representatives of the clergy; making schooling compulsory for children of that classes. |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science