Семья : между насилием и толерантностью : коллективная монография

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Семья : между насилием и толерантностью : коллективная монография
Prispievatelia: Литовская, М. А., Шабурова, О. В., Уральский межрегиональный институт общественных наук
Informácie o vydavateľovi: Издательство Уральского университета, 2015.
Rok vydania: 2015
Predmety: СОЦИОЛОГИЯ СЕМЬИ, СЕМЬЯ И БРАК, СОЦИАЛЬНО_ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, НАСИЛИЕ В СЕМЬЕ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ (ГЕНДЕРНЫЙ АСПЕКТ)
Popis: В коллективной монографии рассматривается социальный институт семьи как зеркало, отражающее степень толерантности конкретного общества. Анализируются различные формы физического, психологического, символического насилия в семье; политика репрезентации этого феномена в социально-философском, культурологическом, социолингвистическом и литературоведческом аспектах. Книга основана на материалах конференции «Семья как поле битвы: между насилием и толерантностью» (Екатеринбург, 2002) и адресована исследователям, всем, кто интересуется проблемами фамилиелогии. Материалы монографии могут быть использованы преподавателями и студентами вузов в курсах социальной философии, антропологии, истории, литературоведения.
Druh dokumentu: Book
Popis súboru: application/pdf
Jazyk: Russian
Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/31031
Prístupové číslo: edsair.od.......917..0a62337ec9fbfd6f49f7b5cbff43cc63
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В коллективной монографии рассматривается социальный институт семьи как зеркало, отражающее степень толерантности конкретного общества. Анализируются различные формы физического, психологического, символического насилия в семье; политика репрезентации этого феномена в социально-философском, культурологическом, социолингвистическом и литературоведческом аспектах. Книга основана на материалах конференции «Семья как поле битвы: между насилием и толерантностью» (Екатеринбург, 2002) и адресована исследователям, всем, кто интересуется проблемами фамилиелогии. Материалы монографии могут быть использованы преподавателями и студентами вузов в курсах социальной философии, антропологии, истории, литературоведения.