Семья : между насилием и толерантностью : коллективная монография

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Семья : между насилием и толерантностью : коллективная монография
Contributors: Литовская, М. А., Шабурова, О. В., Уральский межрегиональный институт общественных наук
Publisher Information: Издательство Уральского университета, 2015.
Publication Year: 2015
Subject Terms: СОЦИОЛОГИЯ СЕМЬИ, СЕМЬЯ И БРАК, СОЦИАЛЬНО_ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, НАСИЛИЕ В СЕМЬЕ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ (ГЕНДЕРНЫЙ АСПЕКТ)
Description: В коллективной монографии рассматривается социальный институт семьи как зеркало, отражающее степень толерантности конкретного общества. Анализируются различные формы физического, психологического, символического насилия в семье; политика репрезентации этого феномена в социально-философском, культурологическом, социолингвистическом и литературоведческом аспектах. Книга основана на материалах конференции «Семья как поле битвы: между насилием и толерантностью» (Екатеринбург, 2002) и адресована исследователям, всем, кто интересуется проблемами фамилиелогии. Материалы монографии могут быть использованы преподавателями и студентами вузов в курсах социальной философии, антропологии, истории, литературоведения.
Document Type: Book
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/31031
Accession Number: edsair.od.......917..0a62337ec9fbfd6f49f7b5cbff43cc63
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:В коллективной монографии рассматривается социальный институт семьи как зеркало, отражающее степень толерантности конкретного общества. Анализируются различные формы физического, психологического, символического насилия в семье; политика репрезентации этого феномена в социально-философском, культурологическом, социолингвистическом и литературоведческом аспектах. Книга основана на материалах конференции «Семья как поле битвы: между насилием и толерантностью» (Екатеринбург, 2002) и адресована исследователям, всем, кто интересуется проблемами фамилиелогии. Материалы монографии могут быть использованы преподавателями и студентами вузов в курсах социальной философии, антропологии, истории, литературоведения.