Взаимодействие педагога-психолога с воспитателями подготовительных к школе групп по принципу тимбилдинга

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Взаимодействие педагога-психолога с воспитателями подготовительных к школе групп по принципу тимбилдинга
Authors: Котелова Ксения Александровна, МАДОУ «Д/С №55 КВ», Kseniia A. Kotelova, MADOU \\'D/S 55 KV\\'
Source: Pedagogical experience: from theory to practice; 10-12
Педагогический опыт: от теории к практике; 10-12
Publisher Information: TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2020.
Publication Year: 2020
Subject Terms: воспитатели, психопрофилактическая работа, психопросветительская работа, тимбилдинг, подготовительные группы, командообразование
Description: В настоящее время организация взаимодействия педагога-психолога ДОУ с воспитателями требует использования новых методов для более эффективной совместной работы, целью которой является организация работы с выпускниками подготовительных групп. В связи с этим автором был выбран метод тимбилдинга, который решает вопрос командопостроения в области организационной психологии, что также может продуктивно работать и в условиях детского сада. В статье освещаются как теоретические, так и практические аспекты использования метода тимбилдинга педагогом-психологом ДОУ в психопросветительской и психопрофилактической работе с воспитателями подготовительных групп.
Document Type: Other literature type
File Description: text/html
Language: Russian
Access URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/5f367481c86af.jpeg?req=530661
https://interactive-plus.ru/article/530661/discussion_platform
Accession Number: edsair.interactivep..ceed6c6912eda2be148b3165cda4a6d3
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:В настоящее время организация взаимодействия педагога-психолога ДОУ с воспитателями требует использования новых методов для более эффективной совместной работы, целью которой является организация работы с выпускниками подготовительных групп. В связи с этим автором был выбран метод тимбилдинга, который решает вопрос командопостроения в области организационной психологии, что также может продуктивно работать и в условиях детского сада. В статье освещаются как теоретические, так и практические аспекты использования метода тимбилдинга педагогом-психологом ДОУ в психопросветительской и психопрофилактической работе с воспитателями подготовительных групп.