Роль сетевых профессиональных сообществ в самообразовании педагога дошкольного образования

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Роль сетевых профессиональных сообществ в самообразовании педагога дошкольного образования
Autori: Ермакова Марина Николаевна, МБДОУ «Д/С №55», Marina N. Ermakova, MBDOU \\'D/S 55\\', Скибина Елена Евгеньевна, Elena E. Skibina, Четверикова Анастасия Андреевна, Anastasiia A. Chetverikova
Zdroj: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 15-16
Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 15-16
Informácie o vydavateľovi: TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2022.
Rok vydania: 2022
Predmety: сетевые профессиональные сообщества, педагог дошкольного образования, самообразование
Popis: В статье рассматриваются актуальность участия в профессиональных сообществах в сети Интернет, а также цели и возможности их использования для саморазвития педагогов дошкольного образования.
Druh dokumentu: Other literature type
Popis súboru: text/html
Jazyk: Russian
Prístupová URL adresa: https://interactive-plus.ru/files/Books/62b2c793ec19f.jpg?req=556604
https://interactive-plus.ru/article/556604/discussion_platform
Prístupové číslo: edsair.interactivep..be084128fcecab1b173faaef81a3fa15
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В статье рассматриваются актуальность участия в профессиональных сообществах в сети Интернет, а также цели и возможности их использования для саморазвития педагогов дошкольного образования.