Н.А. Ганц и вопросы американской школы в педагогической компаративистике русской эмиграции 1920–1930-х гг

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Н.А. Ганц и вопросы американской школы в педагогической компаративистике русской эмиграции 1920–1930-х гг
Autoren: Oleg E. Osovsky, FSBEI of HE \\'Ogarev Mordovia National Research State University\\'
Weitere Verfasser: Статья подготовлена при финансовой поддержке РГНФ (проект №16–06–00501 а).
Quelle: Modern education development: from theory to practice; № 1; 87-90
Развитие современного образования: от теории к практике; № 1; 87-90
Verlagsinformationen: TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2017.
Publikationsjahr: 2017
Schlagwörter: педагогическая компаративистика, Ганц, американская школа, образование, педагогика, русская эмиграция
Beschreibung: В статье анализируется процесс осмысления практики американского образования в работах представителей русской эмиграции первой волны, исследуются взгляды на американскую педагогику С.И. Гессена, А.В. Жекулиной и других. Особое внимание сосредоточено на работах Н.А. Ганца.
Publikationsart: Other literature type
Dateibeschreibung: text/html
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-409.jpg?req=391188
https://interactive-plus.ru/article/391188/discussion_platform
Dokumentencode: edsair.interactivep..7da4ee43d59ddacc250e766f7a28b5d5
Datenbank: OpenAIRE