Патриотическое воспитание младших школьников (на материалах учебного предмета «Окружающий мир»)

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Патриотическое воспитание младших школьников (на материалах учебного предмета «Окружающий мир»)
Authors: Anastasiia R. Elistratova
Source: A breakthrough in science: development strategies
Новое слово в науке: стратегии развития
Publisher Information: TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: воспитательный потенциал, проектная деятельность, федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС), патриотическое воспитание, патриотические качества, учебный предмет «Окружающий мир», младшие школьники, формирование гражданственности
Description: Статья посвящена исследованию эффективного воздействия проектной деятельности на процесс патриотического воспитания младших школьников в рамках учебного предмета «Окружающий мир». Рассматривается необходимость укрепления патриотического сознания и гражданственности у детей младшего школьного возраста в свете федеральных нормативных актов и требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта (ФГОС). Основной акцент сделан на разработке и апробации проектов, нацеленных на формирование у детей чувства гордости за свою страну, осознание исторического наследия и ответственности за судьбу Родины. В исследовании подробно описаны используемые методики диагностики уровня патриотического воспитания, проанализированы результаты эксперимента и сделаны выводы о высокой эффективности применения проектной деятельности в процессе патриотического воспитания младших школьников.
Document Type: Other literature type
File Description: text/html
Language: Russian
Access URL: https://interactive-plus.ru/article/575308/discussion_platform
Accession Number: edsair.interactivep..6b6b5eb1a75fd508dcbf6219c8c0d091
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:Статья посвящена исследованию эффективного воздействия проектной деятельности на процесс патриотического воспитания младших школьников в рамках учебного предмета «Окружающий мир». Рассматривается необходимость укрепления патриотического сознания и гражданственности у детей младшего школьного возраста в свете федеральных нормативных актов и требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта (ФГОС). Основной акцент сделан на разработке и апробации проектов, нацеленных на формирование у детей чувства гордости за свою страну, осознание исторического наследия и ответственности за судьбу Родины. В исследовании подробно описаны используемые методики диагностики уровня патриотического воспитания, проанализированы результаты эксперимента и сделаны выводы о высокой эффективности применения проектной деятельности в процессе патриотического воспитания младших школьников.