Формирование математических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством использования развивающих игр В.В. Воскобовича

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Формирование математических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством использования развивающих игр В.В. Воскобовича
Autoren: Iuliia N. Savina, MOU \\'Tavrovskaia SOSh Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti\\'
Quelle: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 62-68
Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 62-68
Verlagsinformationen: TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2022.
Publikationsjahr: 2022
Schlagwörter: развивающие игры, игры Воскобовича, формирование математических представлений
Beschreibung: Работа по АПО включает специальным образом организованную учебно-познавательную, самостоятельную деятельность детей, индивидуальную и подгрупповую работу. Представленный АПО является целостной системой создания и реализации условий для развития математических представлений посредством развивающего занимательного материала и игр на основе методики В.В. Воскобовича.
Publikationsart: Other literature type
Dateibeschreibung: text/html
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/62205305a4de0.jpeg?req=555874
https://interactive-plus.ru/article/555874/discussion_platform
Dokumentencode: edsair.interactivep..1cf1c435951d0c97440a71d75d9e5d77
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Работа по АПО включает специальным образом организованную учебно-познавательную, самостоятельную деятельность детей, индивидуальную и подгрупповую работу. Представленный АПО является целостной системой создания и реализации условий для развития математических представлений посредством развивающего занимательного материала и игр на основе методики В.В. Воскобовича.