Характеристика условий получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья: (на примере задержки психического развития)
Gespeichert in:
| Titel: | Характеристика условий получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья: (на примере задержки психического развития) |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Publikationsjahr: | 2014 |
| Schlagwörter: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ФГОС, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ЗПР, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ |
| Beschreibung: | В статье раскрываются материально-технические, кадровые, организационно-педагогические и психолого-педагогические условия получения образования обучающимися с задержкой психического развития. |
| Publikationsart: | Article |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://openrepository.ru/article?id=350572 |
| Dokumentencode: | edsair.httpsopenrep..f8d4afa29ce77dd31d90d7e81003cbdc |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Schreiben Sie den ersten Kommentar!