Диагностика состояния регуляторных функций у дошкольников с помощью игры

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Диагностика состояния регуляторных функций у дошкольников с помощью игры
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2017.
Publikationsjahr: 2017
Schlagwörter: НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, РЕГУЛЯТОРНЫЕ ФУНКЦИИ, МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, ПСИХОЛОГИЯ, ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА, ПРОИЗВОЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ, ИГРОВАЯ ДИАГНОСТИКА
Beschreibung: Статья посвящена поиску эффективного и валидного средства диагностики состояния функций программирования и контроля у детей-дошкольников.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=352383
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..f430c1c6afd8136d3486506b3219d9cc
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Статья посвящена поиску эффективного и валидного средства диагностики состояния функций программирования и контроля у детей-дошкольников.