Ценностно-смысловое пространство ребенка в семье

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Ценностно-смысловое пространство ребенка в семье
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
Publikationsjahr: 2014
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, CHILD, ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЕ ПРОСТРАНСТВО, VALUE OF SPACE, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, FAMILY
Beschreibung: В статье анализируется феномен ценностно-смыслового пространства ребенка как в разных формах семьи, так и в семьях, находящихся в группе риска.
The paper analyzes the phenomenon of value-semantic space as a child in various forms of the family, and in families at risk.
Publikationsart: Conference object
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=347604
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..ef4e069bd7c572d5db774c0d1d5f1848
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В статье анализируется феномен ценностно-смыслового пространства ребенка как в разных формах семьи, так и в семьях, находящихся в группе риска.<br />The paper analyzes the phenomenon of value-semantic space as a child in various forms of the family, and in families at risk.