Формирование диагностической компетенции будущего воспитателя в условиях профессиональной подготовки
Gespeichert in:
| Titel: | Формирование диагностической компетенции будущего воспитателя в условиях профессиональной подготовки |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | 2017. |
| Publikationsjahr: | 2017 |
| Schlagwörter: | диагностическая компетентность, будущий воспитатель, профессиональная подготовка, индивидуализация, образовательный процесс, педагогика, дошкольная педагогика |
| Beschreibung: | Рассматриваются актуальные проблемы формирования диагностической компетентности педагога дошкольной организации в условиях реализации личностно-ориентированного подхода, стандартизации дошкольного и профессионального образования. Приводятся результаты ранжирования компонентов диагностической деятельности по степени трудности их осуществления для начинающих педагогов |
| Publikationsart: | Article |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://openrepository.ru/article?id=457802 |
| Dokumentencode: | edsair.httpsopenrep..e4b9ad4a887cd14620baf09933265e27 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
| Abstract: | Рассматриваются актуальные проблемы формирования диагностической компетентности педагога дошкольной организации в условиях реализации личностно-ориентированного подхода, стандартизации дошкольного и профессионального образования. Приводятся результаты ранжирования компонентов диагностической деятельности по степени трудности их осуществления для начинающих педагогов |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science