Формирование диагностической компетенции будущего воспитателя в условиях профессиональной подготовки

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Формирование диагностической компетенции будущего воспитателя в условиях профессиональной подготовки
Verlagsinformationen: 2017.
Publikationsjahr: 2017
Schlagwörter: диагностическая компетентность, будущий воспитатель, профессиональная подготовка, индивидуализация, образовательный процесс, педагогика, дошкольная педагогика
Beschreibung: Рассматриваются актуальные проблемы формирования диагностической компетентности педагога дошкольной организации в условиях реализации личностно-ориентированного подхода, стандартизации дошкольного и профессионального образования. Приводятся результаты ранжирования компонентов диагностической деятельности по степени трудности их осуществления для начинающих педагогов
Publikationsart: Article
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=457802
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..e4b9ad4a887cd14620baf09933265e27
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Рассматриваются актуальные проблемы формирования диагностической компетентности педагога дошкольной организации в условиях реализации личностно-ориентированного подхода, стандартизации дошкольного и профессионального образования. Приводятся результаты ранжирования компонентов диагностической деятельности по степени трудности их осуществления для начинающих педагогов