ПРОБЛЕМА ШКОЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ ДЕТЕЙ С МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ В РЕСПУБЛИКЕ МОЛДОВА

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: ПРОБЛЕМА ШКОЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ ДЕТЕЙ С МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ В РЕСПУБЛИКЕ МОЛДОВА
Weitere Verfasser: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Verlagsinformationen: 2018.
Publikationsjahr: 2018
Schlagwörter: школьная интеграция, множественные нарушения, специальное образование, реформирование
Beschreibung: В cтатье рассматриваются основные проблемы школьной интеграции детей с множественными нарушениями в Республике Молдова. Анализируются основные проблемы, с которыми сталкивается данная категория детей с современных условиях реформирования системы образования
309-312
Publikationsart: Article
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=186523
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..dbfc1ece465fe03708ebd037894594ac
Datenbank: OpenAIRE