Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
Потенциал использования метода классификации слов для создания текстов |
| Verlagsinformationen: |
Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Publikationsjahr: |
2014 |
| Schlagwörter: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, МЕТОД КЛАССИФИКАЦИИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, СТРАТЕГИИ ТЕКСТОПОРОЖДЕНИЯ, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, КЛАСТЕРЫ, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, СЕМАНТИЧЕСКИЕ СВЯЗИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ |
| Beschreibung: |
В статье представлен опыт работы по созданию текста на основе кластеров, предлагается анализ психолингвистического эксперимента, даются направления для работы с текстом. |
| Publikationsart: |
Article |
| Dateibeschreibung: |
application/pdf |
| Sprache: |
Russian |
| Zugangs-URL: |
https://openrepository.ru/article?id=351060 |
| Dokumentencode: |
edsair.httpsopenrep..d8fe61ca18de64e02af59b2c7c462e48 |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science