Podrobná bibliografia
| Názov: |
Формирование языковой и речевой компетенций студентов педагогического колледжа при изучении морфемики: (из опыта работы) |
| Informácie o vydavateľovi: |
Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Rok vydania: |
2014 |
| Predmety: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МОРФЕМИКА, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, СТУДЕНТЫ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МОРФЕМНО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, СЛОВООБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕДЖИ, МОРФЕМНО-РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ |
| Popis: |
В статье рассматриваются аспектно-речевые упражнения при изучении морфемики в педагогическом еолледже. Приведена типология речевых упражнений и примеры их использования при формировании коммуникативной компетенции студентов. |
| Druh dokumentu: |
Article |
| Popis súboru: |
application/pdf |
| Jazyk: |
Russian |
| Prístupová URL adresa: |
https://openrepository.ru/article?id=346667 |
| Prístupové číslo: |
edsair.httpsopenrep..d5b0cba41f9e3d90075bf3dd134a132d |
| Databáza: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science