Тьюторское сопровождение как важный компонент процесса обучения в условиях развития информационных и коммуникационных технологий
Gespeichert in:
| Titel: | Тьюторское сопровождение как важный компонент процесса обучения в условиях развития информационных и коммуникационных технологий |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | Уральский государственный педагогический университет, 2013. |
| Publikationsjahr: | 2013 |
| Schlagwörter: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИТ-МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ, ТЬЮТЕРЫ, ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ, ФУНКЦИИ ТЬЮТОРА, ПОДГОТОВКА ТЬЮТЕРОВ |
| Beschreibung: | В статье поставлена проблема значимости тьюторского сопровождения для реализации ИТ-модели обучения и выделены составляющие современной подготовки тьюторов для образовательного сопровождения в информационно-коммуникационном пространстве. |
| Publikationsart: | Article |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://openrepository.ru/article?id=356158 |
| Dokumentencode: | edsair.httpsopenrep..d305b6bfe89baa9d5fb4d9ed9019cfa2 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Schreiben Sie den ersten Kommentar!