Формирование исследовательской компетентности при обучении объектно-ориентированному программированию

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Формирование исследовательской компетентности при обучении объектно-ориентированному программированию
Weitere Verfasser: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Verlagsinformationen: 2017.
Publikationsjahr: 2017
Schlagwörter: объектно-ориентированное программирование, задачи аналитической геометрии, исследовательская компетентность
Beschreibung: В статье рассматривается методика обучения будущих учителей математики и информатики объектно-ориентированной технологии программирования. Изучение объектно-ориентированного и визуального программирования позволяет научить анализу, проектированию и программированию моделей реальных объектов и структур. Эти знания лежат в основе формирования исследовательской компетентности студентов математических факультетов.
300-304
Publikationsart: Article
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=154514
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..c8592326308fa3a60876056697cb9872
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В статье рассматривается методика обучения будущих учителей математики и информатики объектно-ориентированной технологии программирования. Изучение объектно-ориентированного и визуального программирования позволяет научить анализу, проектированию и программированию моделей реальных объектов и структур. Эти знания лежат в основе формирования исследовательской компетентности студентов математических факультетов.<br />300-304